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2022为进一步深化尊师勤学立志有为的学风精神响应秋季学期学风建设活动的号召使学风工作落到实处信息工程学院于月日在校运动场举行学风建设誓师大会伴随着雄壮的国歌声信息工程学院学风建设誓师大会正式拉开帷幕首先由学生代表级工造专班何珊发言她倡议各位同学应当自觉树立学风建设我先行的意识以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动应当培养自学本事学会独立思考端正学习态度养成良好的学习习惯牢固树立终身学习的理念应当严格遵
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2022为进一步加强教风建设规范教学管理提升教学水平落实立德树人根本任务提高人才培养质量月日下午信息工程学院在一教报告厅开展磨课检查由学校副董事长党委副书记常务副校长王加青副校长杨伦带队艺术与传媒学院院长杨先艺担任组长教务处副处长刘晓明教学质量管理中心督导陈祖国和信息工程学院副院长杨明玲担任评委信息工程学院全体教师参加了本次会议信息工程学院全体教师利用暑假时间积极制定磨课方案认真准备磨课内容接受检查的名老
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2022为进一步加强教风建设规范教学管理提升教学水平落实立德树人根本任务提高人才培养质量月日下午学校在一教报告厅召开铸师德之魂强立教之基教风建设大会学校副董事长党委副书记常务副校长王加青党委书记高芸党委常委副校长杨伦党委副书记副校长廖璐莎党委副书记校长助理学生工作处处长唐军国党委常委校长助理胡晶晶郭万春赵欢等校领导出席会议各学院院长副院长系室主任副主任各专业负责人全体教学督导全体教务处人员参会会议由胡晶晶
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2022为进一步加强我校学生学风建设提高人才培养质量提升学校内涵建设促进学校高质量发展月日下午我校在教三楼报告厅举行年秋季学期学风建设动员大会学校副董事长党委副书记常务副校长王加青党委书记高芸副校长杨伦党委副书记副校长廖璐莎党委副书记校长助理学生工作处处长唐军国校长助理胡晶晶郭万春赵欢等校领导出席会议相关职能处室负责人各学院院长党总支书记和学工科长辅导员老师以及学生代表参加会议会议由学生工作处副处长校团委
09/17
2022为进一步促进学校发展加强落实拓岗就业助力学生高质量就业月日我校信息工程学院院长蔡之华常务副院长黎丽带队前往武汉腾创网络建设工程有限公司进行实地考察并举行校企合作签约仪式武汉腾创网络建设工程有限公司是一家专业从事网络系统集成智能大厦办公楼宇综合布线机房集中控管视频安防监控系统光纤工程门禁系统网络产品光纤产品网络机柜办公设备等销售于一体的高新技术企业公司涉及业务范围较广对于技术人才更是求贤若渴签约仪式
09/08
2022为迎接本科合格评估杨伦副校长召集信工学院班子成员及专业责任人于月日周三在腾讯会议上召开了工作布置会议会议由院长蔡之华主持常务副院长黎丽副院长杨明玲各专业建设负责人及系室主任参会杨伦副校长为信息工程学院迎评工作做冲刺阶段做动员讲话会议伊始杨伦副校长从教学资料实践教学实验记录青年教师培训模拟评估院系汇报信息化建设磨课活动准备评估实习基地等十个方面进行了工作布置特别强调信息工程学院作为学校第一大院要勇挑
09/07
2022暑期我校智能制造中心实验室的建设人员顶着高温酷暑打造了全新的智能制造实验室进一步改善了我校实践教学实训条件完善了基本技能训练专业综合训练企业实战训练的递进式实践教学体系同时密切联系当前新工科智能制造的热点和我校专业特色信息工程学院智能制造实训中心培养学生的宗旨是具有合理的专业知识结构较强的综合动手能力使学生成为应用型实践技能人才该中心以数字化工厂示范中心为功能主体以智能制造人才培养为核心需求可为全
09/03
2022为了进一步落实我校迎评促建工作更好地展现实验室和实习基地的建设成果月日经济管理学院副院长毛洪涛主持召开了经济与管理学院说实验室说实习基地演练汇报大会毛洪涛副院长向参会人员介绍了经管学院实验中心在实践教学当中的重要地位以及落实学生参与社会实践和实习实训的必要性刘玲老师介绍了商业沙盘实验室商业企业模拟经营实验教学的企业经营管理实务沙盘和约创云平台教学软件通过模拟企业经营使学生在分析市场制定战略营销策划
09/01
2022月日我校信息工程学院机械自动化系主任李孝元组织本系教师开展了实验设备培训活动分别在液压传动实验室与机械原理实验室开展了相应的培训事项培训老师针对不同的设备进行了介绍参加培训的教师积极地进行了相应的实操学习为适应国家制造业对先进制造技术人才的需求培养符合社会需要的应用创新型人才我校对投建的液压传动实验室和机械原理实验室进行了升级改造安装了新的液压传动教学综合实验台新增了液压传动实验室设备和机械原理实
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2022为了全面扎实高效的促进教学工作的开展按照关于组织开展教师课堂教学磨课活动的通知武工院教字号文件要求以实现优化课堂结构完善教学过程的目标用于提升教师的教学实践能力促进教师专业技能成长切实提高教学质量推动教学工作评估的良性发展信息工程学院在暑期开展了课堂教学磨课的活动以系室为单位组织全体教师认真学习文件对磨课的各阶段工作做了认真的策划和学习在第一阶段各系室对如何进行磨课开展了教学研讨专题活动对教学中的