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2021为进一步落实学校教学质量月系列活动要求提升思政课教学水平马克思主义学院于月日组织无课教师走进名师示范课堂在教观摩名师赵继伟教授的思想道德与法治示范课赵继伟教授在让改革创新成为青春远航的动力的示范课中以非洲手机之王传音导入新课凸显改革创新是当代中国最突出最鲜明的特点以问题为导向结合钱学森之问等丰富的创新案例从历史当下未来三个层面解读改革创新是新时代的迫切要求引导学生认识到改革创新是赢得未来的必然要求
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2021为进一步加强年度教学改革研究项目与课程建设项目管理全面提高教师教学科研的创新水平月日晚武汉工程科技学院人文学院举行了关于教学改革研究项目中期检查和结题检查的线上答辩会议人文学院院长冯光华副院长吴海燕各系主任答辩教师及教学秘书张光焱参加了此次会议此次答辩会议的评审专家由名教授名副教授和名讲师组成为确保评审工作的顺利进行项目负责人提前将武汉工程科技学院教学改革研究项目中期检查表武汉工程科技学院教学改革
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2021为了以评促改加强教学管理规范教学行为促进教学质量的全面提升人文学院于月日上午点在综合楼召开教学质量专题座谈会人文学院院长冯光华党委书记卢潘教学副院长吴海燕各系室主任学工科长余进文老师和各教研室教师代表出席了本次座谈会座谈会由吴海燕主持为了解广大师生对教学工作的意见和建议查找教风学风中存在的问题及原因会议从教学设施教学环境课时设置学风管理教学活动等方面进行了讨论首先书记卢潘就学校教学楼内公共区卫生情
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2021根据学校本学期形势与政策课程安排月日学校副校长廖璐莎走近思政课堂以奋斗百年路启航新征程为专题为级新生讲授了一堂内容丰富精彩生动的形势与政策课课堂上廖璐莎副校长系统梳理了近代以来中国人民探索现代化的艰苦历程全面回顾了中国共产党领导中国人民和中华民族为实现中国现代化而努力奋斗的百年光辉她以中国共产党经历的开天辟地改天换地翻天覆地惊天动地的四个阶段为历史线索讲述了中国共产党是如何进行伟大探索找到了一条走
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2021为确保本科教学工作合格评估工作的顺利进行根据学校有关要求和安排信息工程学院的本科教学合格评估工作组采取积极的行动以强烈的责任意识和担当意识引导全院师生了解关心并积极参与到学校本科教学合格评估工作中十一月上旬信息工程学院主要从以下三个方面落实了评估工作一开展毕业论文检查工作对标本科教学合格评估的指标要求根据教务处的相关文件信息工程学院开展了毕业论文的检查工作进行了学院内部的论文自查工作与学院之间的论
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2021月日至日中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行为进一步落实本科教学合格评估工作的要求在全会召开期间学校党政办公室精心组织积极作为利用微信抖音等网络平台及时分享党的十九届六中全会相关知识和讯息引导全校广大师生了解掌握此次全会召开的背景及重要意义月日上午党政办公室组织干部职工收看了党的十九届六中全会新闻发布会党政办公室全体成员一致认为党的十九届六中全会是我们党的历史上的一座重要里程碑具有
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2021日前学校图书馆负一楼密集书库顺利建成即将配合图书馆图书搬迁项目投入使用今年图书馆重新规划设计考虑到将更多的空间让位给读者图书馆阅览室的藏书容量将大幅降低在学校领导的高度重视和大力支持下图文信息中心于年月立项开展图书馆负一楼密集书库建设密集书库建设项目经过严格的市场调研方案论证公开招标施工验收等流程在近五个月时间里经过地下室杂物清理地面找平铺砖墙面及灯光改造密集书架安装除湿机安装等多项工程于月已完成
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2021为了深入贯彻落实全国教育大会全国高校思想政治工作会议和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神落实立德树人根本任务进一步强化课程思政建设充分发挥课程育人功能经管学院于月日下午在综合楼会议室召开了课程思政建设专题研讨会各专业分别派了代表发言经济系主任洪丽君老师介绍金融学专业的中国金融史中国金融科技快速发展金融市场及金融业务风险等内容蕴含着丰富的爱国主义和革命文化元素体现了党和政府在
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2021为进一步加强教学管理规范教学行为落实我校一训四风全面推进各项教育教学改革活动促进学校本科教育教学质量的全面提升在学校教学质量月活动实施方案指导下马克思主义学院于年月日在一教召开了教学质量月动员大会会上学院副院长高莉副教授宣读了马克思主义学院教学质量月活动工作计划强调了开展教学质量月活动的重要性她在对老师们目前存在的困惑进行解答的同时提出了三点要求一是要求各教研室以全面提升教学质量为重点紧紧围绕教学
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2021月中上旬人文学院各系与教研室纷纷召开思政课程大讨论会议挖掘思政元素将思政内容融入专业课程教育之中月日上去学前教育专业全体教师在号教学楼召开会议围绕开展课程思政教学改革的主题进行了讨论和交流会上老师们结合学校情况从课程思政概念由来教育部高等学校课程思政建设指导纲要主要精神等方面作课程思政解读分别结合各自的教育教学实践从不同的角度谈了他们对课程思政建设工作的思考和探索经验和具体做法教育系教师们对思政课