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2021月日上午教务处人事处党政办和教师发展中心在教楼会议室联合举办第二期教学管理人员专项业务能力提升培训会人事处处长易荣伟教务处副处长隆芳敏各二级学院教学副院长教学秘书教务处人事处评建办与教学质量管理中心相关人员参加会议会议由隆芳敏主持会议伊始易荣伟讲话他对本次教学管理人员业务能力提升培训的重要性和必要性做出了肯定并提出了四点希望希望各学院领导高度重视培训扣好第一粒扣子希望大家能认真学习相关制度并用制度
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2021为进一步推进三全育人工作教育引导学生努力做到德智体全面发展切实帮助提高班级管理水平级新生班主任们继经管学院召开班主任工作启动仪式后陆续组织各自班级开展班主任见面会组织政治理论课程学习引导学生思想上积极追求上进具有崇高的理想和远大的信念经济与管理学院级新生共计人分为金融学工商管理财务管理会计学电子商务和大数据与会计六个专业共计个班针对各专业每个小班划分一名带班班主任共计名各班班主任于近期陆续召开班主
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2021年月日晚学校党委副书记副校长郭霖副教授在一教为级新生上了一堂专题为共同构建人与自然生命共同体的形势与政策课课堂伊始郭霖副教授通过问题导入形式进行开场互动将学生注意力拉近屏幕中央并用亚洲象北移东非蝗灾印度洪水美国西部罕见高温等话题导入主题主要讲授了全球环境治理面临的挑战推动构建人与自然命运共同体的中国方案以及在全球环境治理中的中国担当三个方面的内容授课中她通过引用大量生动的案例鲜活的数据为同学们呈现
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2021月日上午发展规划与评建办公室在号教学楼会议室组织全国普通高校本科教育教学质量评估监测线上专题培训会副校长杨伦郭霖和廖璐莎校长助理胡晶晶及郭万春各院院长及副院长各职能部门负责人等相关余人参加了培训培训开始前杨伦副校长强调本次培训为我校全面了解全国本科教育教学质量和迎接各类评估提供了宝贵的机会希望大家认真学习随后由教育部高等教育教学评估中心相关部门专家代表以研制发布高等学校本科教育教学质量发展报告推进
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2021为配合学校高质量开展教学合格评估工作确保评估工作健康持续发展近期国际教育学院根据学校的指示和要求重抓教学通过改进教学内容规范教学档案提升第二课堂品质等途径全面提升学院国际菁英班学生的英语功底个人能力社交表达和综合素养一教学内容精细化雅思课程教研是国际教育学院的每周例行教学活动旨在全面针对性根据学生不同情况开展雅思教学本学期的教研主题还加入了探讨大一雅思基础课如何顺利过渡到大二雅思强化课学生在大一每
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2021为落实一训四风加强学院教学管理规范教师教学和学生学习行为提升教学质量本月下旬在院长杨先艺常务副院长崔宏伟副院长张娟和党总支书记李毅的带领下学院以教学质量月工作为核心围绕规范教学提升质量这一主题开展了各项提升教学质量的活动首先开展教师座谈会研讨教学问题月日下午在综合楼会议室由各专业及学工科分别推选名教师代表参会对近期教学工作进行反馈并对以后教学工作中可能出现的问题及教学研讨学生情况等进行了交流其次召
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2021月日上午教务处党政办人事处和教师发展中心在教楼会议室联合举办第一期教学管理人员专项业务能力提升培训副校长杨伦校长助理胡晶晶出席培训各二级学院教学副院长教学秘书教务处相关人员参训会议由教务处黄蓉主持会议开始杨伦在培训会上作动员讲话他强调专业化的教学管理队伍建设对学校日常教学运行和合格教学评估具有重要意义业务培训的目标不仅是学习相关制度和规定更要深刻理解制度背后的价值取向和教育教学规律希望与会人员加强
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2021为落实我校一训四风要求推动教学质量月系列活动有效开展优化思政课课堂教学月日原理与概论教研室组织教师在教观摩学习刘郦教授的马克思主义基本原理示范课在此次教学示范课中刘郦教授一方面以生动活泼的语言深入浅出地向同学们讲授了社会存在与社会意识两大规律等方面的知识另一方面通过教学互动和案例分析的方式积极引导同学们参与课堂中去保证了同学们既是身体进入课堂也是心灵浸入课堂切实提高了教学质量和教学效果示范课结束后
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2021月日晚上学校党委书记高芸教授在一教教室为大一新生讲授了专题为奋斗百年路启航新征程的形势与政策课课堂上高芸教授系统梳理了近代以来中国人民探索现代化的艰苦历程全面回顾了中国共产党领导中国人民和中华民族为实现中国现代化而努力奋斗的百年光辉高芸教授旁征博引深入浅出娓娓道来用古今中外的详实案例阐释了走有中国特色的新路向全面现代化进军她指出中国特色社会主义进入了新时代在习近平总书记的率领下全党全国各族人民以实
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2021为进一步加强教学质量管理力度全面落实各级领导和教师听课制度年月日至日我校领导率先垂范接受听课检查引领我校全体教师做好听课工作同时在杨伦副校长的指导下教学质量管理中心于日开展了各职能处室负责人的听课检查工作于日开展了信息工程学院经济与管理学院人文学院艺术与传媒学院和马克思主义学院教师的听课抽查工作整体而言我校各项听课工作推进有序各二级学院教师听课任务的完成数量基本达标其中马克思主义学院与人文学院教师