评建工作简报（第八期）
评建工作简报
第八期
主办：发展规划与评建办公室 2021年12月30日
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管理与制度齐头并进，评估工作更上新台阶
2021年12月，学校各学院与各职能部门多方面开展评估工作，助力评估工作更上新台阶，加强教学管理与提升教学质量的举措不胜枚举，典型事件如下：
一、召开教学管理人员专项业务能力提升培训会
教务处、党政办、人事处和教师发展中心在教3楼149会议室联合举办了两期教学管理人员专项业务能力提升培训，副校长杨伦、校长助理胡晶晶出席培训，各二级学院教学副院长、教学秘书、教务处相关人员参训。
培训内容共包括四个方面。教务处徐志霞以“考务管理”为主题，结合教务处印制并下发的《课程考核管理制度汇编》，从规章制度、工作规范、档案管理、考核纪律、工作流程五个方面对近阶段考务工作重点、期末集中考试安排、考务工作所需要的耐心和责任心等方面展开培训。党政办文峰对OA系统常规操作进行培训，包括OA系统运行环境介绍、OA系统登录、密码修改、个人信息维护、OA系统功能区、表单审批流程、绑定微信企业号等模块的操作方法和注意事项。教务处林雯鹃围绕“课表编排”主题，从编制课程表的原则意见、 主要任务、工作流程、课程表核对注意事项、2021-2022-2学期教学准备工作安排五个方面展开了培训。人事处陈德意对人事相关制度进行培训，包括二级学院院长、副院长及教学秘书主要职责、外聘兼职教师的要求、人事费用标准审批、请假等注意事项。
杨伦校长在培训会上发表讲话，强调专业化的教学管理队伍建设对学校日常教学运行和合格教学评估具有重要意义，业务培训的目标不仅是学习相关制度和规定，更要深刻理解制度背后的价值取向和教育教学规律。希望与会人员加强学习和研讨，不断提升业务水平，更好地服务教学。
二、开展教学材料检查，严格档案管理
12月份，教学质量管理中心、教务处、发展规划与评建办公室共同开展了多轮评估材料检查，包含对期末试卷命题质量、18版教学大纲和21版教学大纲等教学材料的检查。
为不断提高课程考核命题水平，保障课程考核质量，教务处协同教学质量管理中心及发展规划与评建办公室于12月15日-23日组织开展了课程考核质量专项检查工作，对本学期期末考核课程进行了全面检查。检查以开课学院为单位，从试卷命题、非试卷类考核课程命题、教学大纲覆盖程度、题型、题量、分值设置、难易度、重复率、参考答案及评分标准等多个维度，审核试卷命题规范和质量。采取学院自查，学校初查、整改、复查、再整改的形式进行。12月15日-17日，各学院进行自查；12月20日，学校检查组深入各学院进行初查，并实时反馈审查意见要求二级学院整改。12月23日，检查组进行复查，根据复查意见再反馈通知学院及时整改，加强了试卷的规范化管理，真正形成了教学质量监控管理闭环，有序推进了我校本科教学合格评估评建工作。
12月15日-16日，教学质量管理中心协同发展规划与评建办公室对各开课学院组织实施的所有教学档案材料进行抽查,包括试卷、教学大纲、毕业论文、人才培养方案等各项教学材料。要求各二级学院按时上架各项材料,做好自查工作，并在学校检查时提交自查报告。重点对各学院的试卷、非试卷考核材料及课程档案归档情况进行了检查，对存在的格式规范和内容等细节性问题进行了总结与归纳，及时将整改建议反馈给了相关学院，要求各学院于规定时间内提交整改说明至教学质量管理中心。对档案整理归档不合格的学院，采取再次组织复查的措施，严格把关材料建设及归档规范。
三、继续开展学术论坛，营造良好学术氛围
12月，各学院讲堂持续火热开课，学术氛围浓厚。信息工程学院的“创新讲堂”正式开课了，举办了“5G+工业互联网”主题讲座，内容包括工业互联网驱动的数字化转型、工业互联网标识解析体系介绍及5G技术及标识应用三大模块。此外，信息工程学院还承办了武汉民办高校信息学科合作联盟2021年年会暨武工院信息工程学院“创新”论坛，涵盖“新工科背景下的信息类专业建设与创新人才培养”、“软件产业的机遇与挑战展望2030”、“本科教学合格评估工作开展”、“新工科背景下的嵌入书&智能化人才培养与实践”、“产教深度融合-共建人才新生态”、“数学建模活动与创新人才培养”及“问题求解与大学生创新能力培养”七大主题。
经济与管理学院圆满举行了以“数字经济与数字人民币：不可逆的时代趋势”为主题的第一期知行讲堂，包括“数字人民币知识普及：理论与实践”“数字经济时代普惠金融与科技金融的发展”两场学术讲座和数字经济主题研讨会。艺术与传媒学院邀请了王相周教授作了以“声乐表演在舞台上的实际运用”为题的学术讲座，针对声乐表演在舞台上的实际运用、表演的设计等方面作了讲座。
四、严肃考风考纪，营造良好的考试环境
校长杨伦在有关部门负责同志的陪同下，到各学院考试现场及考务办公室巡视。此外，校领导重点巡查了考场环境、考生答题、听力放音、教师监考等情况，对学校考试管理规范到位，考场秩序井然，考务人员组织有序，监考教师认真负责给予肯定，强调期末考试是师德与学风建设的综合检验，要严肃考风考纪，并指出学校将持续推进考试制度改革，探索科学的考试方法，强化学习过程的考察，将日常考察和期末考试无缝对接，凸显教师的教学水平和学生的学习成效，以良好考风彰显良好学风。