评建工作简报（第十一期）
评建工作简报
第十一期
主办：发展规划与评建办公室 2022年4月30日________________________________________________________________________
加强达标建设，确保评建工作成效
四月份，我校评建工作持续健全教育教学质量监督和保障体系，不断提升办学水平和办学实力，评建工作成效显著。
一、组织撰写自评报告，完成初稿
4月初，发展规划与评建办组织召开了自评报告撰写研讨会，副校长杨伦出席并主持了此次会议，相关职能部门负责人及撰写人员参加了此次会议。杨校长对自评报告撰写工作进行了详细布置，提出了对自评报告的撰写内容、注意事项的相关要求，以及撰写的时间安排。
4月14-18日，自评报告撰写组进行了为期5天的自评报告撰写工作，时间紧、任务重，夜以继日完成了长达4万余字的自评报告初稿。期间杨伦副校长多次前往指导工作，在初稿形成后，组织大家逐字逐句进行探讨和修改。4月下旬，发展规划与评建办再次组织自评报告征求意见会，广泛征求各职能部门的意见和建议，并对内容进一步修改完善，形成了本科教学合格评估自评报告征求意见稿。
二、制定校园文化建设方案，积极建设美丽校园
4月5日，发展规划与评建办公室组织召开了校园文化建设会议，校领导、各二级学院及相关职能处室负责人对《武汉工程科技学院校园文化建设方案（讨论稿）》展开了讨论，明确了相关单位校园文化建设具体任务和下一步的工作开展计划。之后，发展规划与评建办公室汇总并梳理了相关单位的校园文化建设方案，明确了校园文化建设需求，下一步将协调相关部门落实各项措施，积极建设美丽校园。
目前，基建处已完成校园北侧主干道环线工程，完成后车辆可快速从北侧进出，明确了机动车可达区域和步行区域的界限，实现了“人车分流”，提高了同行效率、改善同行环境、极大保障了同行安全。同时主干道路面刷沥青后，学校的面貌焕然一新。另外，基建处根据美国贝尼团队设计方案，正在进行西北门改造工程，旧门已拆除，即将建造一个宏伟的新校门。
三、加快推进实验室建设，共力共建共享优质教学资源
4月28日上午，学校副董事长、常务副校长王加青，副校长杨伦，校长助理胡晶晶带队开展实验室建设检查工作，各学院和相关职能部门负责人参加了检查。检查小组先后走访了学校工程实训中心、二号教学楼、图书馆和一号教学楼，对实验室建设进度、设备验收情况及安全管理落实情况进行了全面检查。各学院现场汇报学院实验室建设的进展、完工计划以及建设过程中存在的问题，并提出了有效推进实验室建设的对策与建议。
检查过程中，杨伦指出，要提高实验室使用率，倡导各学院遵循“共建共享”的原则，充分利用学校实验室资源，实验室使用日志记录必须完整规范，做到物尽其用，使实验室建设切实在人才培养中发挥作用；要营造好校园文化氛围，打造各学院特色文化墙，为学生提供作品展示平台；要特别注意设施安全和水电安全，做好教室桌椅和地砖的检查维修工作，为师生提供一个更舒适的环境。王加青强调，必须加快推进实验室建设工作，学校各部门要做好对接工作，相互配合，争取在本学期内完成全部装修工程，为学校实验教学活动的开展创造更优质的条件。
四、强化课堂教学质量监控，加强教风学风建设
为强化课堂教学质量监控，保证学生返校后线下教学工作顺利开展，4月4-6日，教务处与教学质量管理中心组织开展了学校期初教学检查，对各课堂任课教师仪态、到课情况、各课堂学生到课情况、课堂秩序情况、学生专注度、多媒体设备情况、疫情防控情等课堂情况进行了检查。同时，教学质量管理中心组织部门全体成员开展新学期线下教学秩序的巡查工作，加强了督查力度，落实本科教学中心地位，做好教学质量监控工作，严抓良好的教风、学风创建工作。
各学院也积极发挥能动性，进一步推进学风的建设。4月6日下午，信息工程学院召开全院教职工大会，强调须严格遵守教学制度，落实课堂教学，加强日常教学工作管理，为学生营造良好的学习氛围。经济与管理学院严抓教学检查，对教师到岗情况、教学准备情况、实验室自查、做好未到校学生的学业帮扶、院长带队查课等，持续推进经管学院教风、学风、考风建设。为了加强学风建设，强化学院课堂管理，提高学生课堂学习效率，营造良好的学习氛围，艺术与传媒学院于4月6日开展了线下教学查课工作。人文学院开展了“21天阅读打卡挑战”活动，引导学生养成阅读好习惯，营造浓厚的阅读氛围；并加强了课程思政教学方案的研讨，扎实推进课程思政的教学目标。
五、加强教学材料规范化管理，提升教学质量
为了加强学院教学材料规范化管理，促进教学质量不断提升。根据学校的工作安排和本科教学合格评估工作要求，4月11-13日，教学质量管理中心协同发展规划与评建办、教务处开展了教学材料中期大检查，对2020届毕业设计（论文）、2021届毕业设计（论文）2020-2021-1学期试卷及非试卷考核材料、2020-2021-2学期试卷及非试卷考核材料、2021-2022-1学期试卷及非试卷考核材料、人才培养方案、2018版教学大纲、2021版教学大纲进行了检查。
此次检查分为两个阶段，第一阶段为二级学院自查阶段。各二级学院组织院级督导对相关毕业论文、试卷及非试卷考核材料、人才培养方案、教学大纲进行自查，对各项材料进行严格把关，并形成自查报告于4月10日前提交至教学质量管理中心。第二阶段为学校抽查阶段，由教学质量管理中心、发展规划与评建办公室、教务处三个部门组成检查小组，对各二级学院论文、试卷及非试卷考核材料、人才培养方案、教学大纲进行抽查，抽查结束后形成了详细报告反馈至各学院，并提交至学校，各二级学院根据检查情况及时进行整改。
六、组织毕业论文中期检查，保障人才培养质量
为进一步加强我校毕业设计（论文）质量管理和监控，保证毕业设计（论文）质量，根据《关于开展2022届毕业设计（论文）中期检查的通知》，教务处于4月27日下午组织开展了2022届毕业设计（论文）中期检查抽查工作。校领导高度重视此次检查工作，并带队参加检查。检查组成员由校学术指导委员会，教务处、发展规划与评建办，质量管理中心，各学院院长、副院长以及骨干教师等人员组成。
毕业设计（论文）中期检查工作共分为学院自查和学校抽查两个阶段。各二级学院高度重视此次毕业论文（设计）检查工作，根据学校工作安排完成了学院自查工作，并提交了自查报告。本次学校抽查的毕业设计（论文）覆盖了今年有毕业生的所有专业、所有指导教师。
检查开始前，各学院负责毕业设计（论文）的院长向检查组汇报了本学院论文工作开展以来的进展以及存在的问题，并提出了下一步的整改措施。随后，各检查小组认真开展了检查工作，从设计（论文）选题、任务书、开题报告、指导教师指导情况、设计（论文）初稿等方面对设计（论文）质量及其过程性材料等进行审阅，并填写了《武汉工程科技学院2022届毕业设计（论文）中期检查评价表》。检查结束后，各检查小组进行讨论，汇总了检查过程中发现的问题，提出了对应的整改措施并形成了检查报告。教务处对各检查组的检查记录和相关意见进行了整理、分析，及时反馈到各学院，并督促各学院做好相关整改工作，为我校教学质量的持续改进提供保障。