评建动态

2022年3月9日下午，经济与管理学院经济系开展线上教学研讨会，会议由系主任洪丽君主持，围绕“创新课程考核，加强教学团队建设”这一主题展开，全系老师参与了本次研讨会。

洪丽君强调：推进课程考核是为了加强对学生实践应用能力的考核与评价，引导教与学由知识本位向能力本位的转化，这就需要老师们用心研究，结合本学期开设课程的教学实际，落实学校文件精神，推进课程考核改革，并积极以团队形式申报课程考核改革方案。

会上，教师们纷纷发表了针对本学期课程考核方式改革创新的想法，国际经济与贸易专业负责人李芝兰老师认为：如《跨境电子商务理论与实践》这类实践性较强的课程可以将学科竞赛、职业资格证书考试与课程考核相结合。何晖老师认为：如《宏观经济学》这类理论性较强的课程，可以结合当下时事热点，令学生分组进行专题讨论并展示成果，计入平时考核。杨媛媛老师则提出可以让学生课后根据课堂所学的知识点画出思维导图，作为平时考核的一部分。

对于老师们提出的创意，洪丽君表示了肯定，并希望老师们在今天的研讨中都能得到启发，并借鉴其他老师比较好的做法，将创新的课程考核方式真正用到教学中，促进学生理论学习的同时，加强实践能力的提高。

洪丽君指出：经济系也将建立以课程为主的教学团队，由高级职称老师带头，围绕课程考核、教学内容设置以及与课程相关的教科研项目等开展工作。每学期须开展团队活动，学期末汇报团队工作取得的进展、遇到的困难。高级职称老师应发挥带头作用，其他老师积极配合，形成团队、形成合力，进一步推进经济系教学与科研工作。